AR立體化教材

立體化教材采用先進的AR技術，實現了教材內容平面化到立體化的完美轉換，使教學 內容更加形象和生動。增強現實（Augmented Reality，簡稱AR），是在虛擬現實的 基礎上發展起來的新技術。是通過計算機系統提供的信息增加用戶對現實世界感知的 技術，將虛擬的信息應用到真實世界，將計算機生成的虛擬物體、場景或系統提示信 息疊加到真實場景中，從而實現對現實的增強。

虛擬校史館

虛擬校史館就是利用計算機圖形技術構建的數學化校史展覽館，采用三維互動體驗 方式，以傳統校史展覽館為基礎，利用虛擬技術將校史展館及其陳列品移植到互聯 網上進行展示和宣傳并利用其開展教育活動，突破了時間與空間的局限。

虛擬校史館是利用3D技術構建的虛擬互聯網校史展覽館，參觀者能夠在線觀看展廳 中生動的校史信息及各類展品形態，在展廳場景中的各類信息，具有高度的交互 性，參觀者可與展品零距離、全方位接觸。隨著信息技術的高速發展，其對人們生 活的影響愈加深入和廣泛。

虛擬實訓室

虛擬實訓室是一種基于Web技術、VR虛擬現實技術構建的開放式網絡化的虛擬實訓教學環境。虛擬實訓室由虛擬實訓臺、虛擬器材庫和開放式實訓系統組成。虛擬實訓室為開設各種虛擬實訓課程提供了全新的教學環境。

虛擬實訓打破傳統的單向傳授知識的教學模式，最大限度的發揮學生的主動性和積極性，為培養學生的發散思維提供了豐富的資源和便利空間。

使用虛擬現實可給學習者提供機會去嘗試不同的選擇，規避現實的危險、費用和實踐消耗。學習者還可以嘗試不同的方案來尋找最佳的實踐選擇。